29年前，庞中华不到40，头角初露，仍为地质勘探队员。而今，年届7旬的庞中华并未“幡然一翁”，仍以不老的面容、矫健的身板、沛然的神采、洪亮的声音，与故友新交侃侃而谈。

　　讲堂视频播放着庞中华近30年的人生之旅：授课足迹从国内到了世界各地，数度走入联合国总部;“桃李”遍植神州，芬芳中外;授课方式从运笔入手，变成从音乐、弹奏入门;其开发的书写笔，实现了航天员的太空书写……在传统阅读日衰、键盘书写日甚之时，庞中华的学员在扩展，讲堂在延伸，影响在远播。

　　“我的一切来自于悟。”庞中华说。

　　他悟到什么了?从白居易的《琵琶行》中，他恍然看见“指法”与“笔法”的“通道”;在颜真卿的书法、贝多芬的交响乐中，感受到以线条、韵律传达感情的异曲同工。

　　于是，他的行走之旅多了一个忠实伴侣——手风琴。庞中华能弹一手好风琴，以其变幻无穷的“指法”，根据对各种书法风格的体悟，用不同弹奏和变奏，表现中国书法的精神内蕴。美国人、德国人、俄罗斯人分别从本民族最熟悉的《新年好》《欢乐颂》《喀秋莎》等旋律的变奏中，感悟到本民族音乐与中国汉字书写的神奇关联，知道了王羲之、颜真卿、褚遂良……庞中华背着手风琴，一再受邀走入联合国总部。

　　“一个完全不懂外文的我，与一批批完全不懂汉语的外国人，达成了快乐的交流，并唤起了他们对中国书法的兴趣。”庞中华展示出联合国官员们练习的一幅幅书法作品，引来惊叹。

　　“所以，我今天不谈技法，写字太简单。”庞中华说。然而，正是他那一个个充满趣味的人生小故事，给人以“创造力”的深沉思考——

　　他从小放牛，与泥土为伴，他的“起跑线”在乡野;

　　他做过20年地质勘探队员，与大山相依，他的青春不浪漫;

　　他无家学传承，更无名师指点，“我的老师出生于1600多年前，他叫王羲之，我是他的函授学生”……

　　然而，正是这看似“放养”的“野生”状态，滋养了他乐观、浪漫、勇敢的情怀，茁壮了今天的庞中华。

　　“比如，我从过去地质队员经历中，感受到探矿与书法、乃至其他事业发展的共性——凡是无人涉及之处，可能就有丰富矿藏。”

　　类似感悟，多之又多;每到节点，必然浮起;每次浮起，必成峰峦。

　　活法决定书法，乃至事业高度。这诠释着他的思路，他的创造，他的创新，他的激情，乃至于他的不老!

　　授课结束，大家兴趣盎然。人们第一次在美妙的琴声中，与本民族美丽文字作了最亲密的对话。而且，远不止于此!

　　“人生 艺术 书法”——庞中华的故事，将演讲主题重新排序。(记者 廖翊)