儿童美育 做到的和没做到的
日期:
2016-01-11 10:53
美术中心校长杨红说。
相较于校内美术课有指定教材、教学大纲、教学计划和教学要求等，社会性艺术培训机构的教学内容一般是教师自定，加之要考虑市场需求，一般随意性大。小唐硕士毕业后任教于北京市海淀区一家儿童艺术机构，他在自己的教学计划中设计了油画、泥塑、水粉、版画、剪纸等内容，但后来不得不将泥塑和剪纸都取消了。家长们不喜欢手工类的课程，他们觉得那不是艺术。小唐说，上课时他必须把家长的态度作为优先考虑，否则就会失去生源，自己也会被单位淘汰。
粗放的美术教育培训市场也给家长带来了困惑。近一个月来，王
